临帖是学书者普遍要走的路，通过临帖可以学习以往书法大家的很多经验，所谓他山之石可以攻玉。只要是学习，就绕不开方法，事实上我们做很多事情都离不开方法论的问题。本文所表述的临帖思路仅代表一家之言，借鉴即可，切不可执着其中。如果觉得能从中学习s Y @ C g [ 8 ( |一二，那付出的精力也就值得了，关键还是多动脑多总结，/ _ ` J c [ { } [找出适合自己的方法去学习。觉得有用就关注收藏吧，共同学习9 & ) ^ Z G i ！
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改良墨法
墨的浓淡干湿，不仅强化了平Z T [ c面的纵深效果、丰富了视觉感受、也有利于节奏感的视觉+ S U m @ ~ p化再现。这/ $ N一点，王铎为后来者开拓了更为广阔的天地。在临帖的同时，对墨法的些许关照，其关注点较之前有所增加，熟练之后，必能提高作品的感染力。
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回归书写性
主要针对碑而言。碑刻的形成，必然泯灭了诸多的自然性。1 . 如何透过刀锋看笔法，汉简以及他体墨迹都为我们提供了可兹参照的信息。或虚实，或波折，或藏露，或线条中段的起伏都应有法可依，不失格调。
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探索节奏
书写节奏的快慢对比，往往使作品出现不i ? 4 N c E Z一样的视觉感受。比如《石门颂》用笔节奏对比强烈，线条显得老辣、激e g 3 u荡；而《曹全碑》则文; N j雅静气，节奏必然和缓。
行笔缓慢，线条宜绵厚，多得书卷气8 a u；行笔激昂、快捷，若富变化，常有豪迈雄壮感。临习某碑，若能在此反其道行之，必有新气象。白砥是临帖高手，我们举例感受一下：
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思考章法
隶书章法常被简单划分为以b j C R 下数类T Y ^ 0 1 M /：行列分明，字距大行距小，如《曹全碑》、《西峡颂》；有行无列如《杨淮表记》；行列不明如《开通褒e x 7 c g * j y P斜道刻石》。事实上，这仅是一个粗略划分，远不能涵盖隶书章法的无限可能性。譬如《石门颂》，其章法有错落Q x ?，有攲正，有疏密，有大小；或穿插，或避让；字距大小不一，行距疏密、X E ^ f 曲直无章，穷变化于毫端，岂可简单猜度、归纳。
强化章法训练，不可忽视结体、用笔的变通，这一点最为不易。临习汉隶，可以串临章法。当然，这需要初涉者选择笔法较近者习之，逐渐深入。如《石门0 ( = g C颂》可以和《三老碑》在章法上串临，而与《衡方碑》则较难。
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嫁接笔法
何绍基临《张迁碑》，化方为圆，去方拙，得古厚，是一种思维变革。后G 8 t Y V C L J Z学临汉碑，也可借鉴之。以汉隶经典为体，掺以金文大篆笔意，挺得起，虚得下，格k { f 5 $ _高韵雅，必有新意。若以楷、行笔意嫁接，必难高古。唐隶媚俗，盖因楷则。
再介绍一d . ) } @ [种破体临习，对_ q e S B /不同书体的嫁接。如参照颜真卿的《@ n m ! y :争座位帖》，以隶书临之。注意，是临不是抄。其要点是，使/ ^ k ,笔、结字不违隶书特点，以某一笔法为基，多注意《争座位》的开阖收放、大小错落，体察其贯气规律，并以隶书面貌写出。这种练习，利于检阅对隶书共性的把握，强化动感，丰富章法，别` q 0 9 + & E –开生面。
以上诸种，可以分步练习，及至熟练而贯通。若一时情急W ^ O B & f L ,，必顾此失彼，诚如上述临帖者，多有不逮。? . – a人言临帖是创作的桥梁，大体如斯。
