在近代军史上，黄埔军校的地位是毋庸置疑的，培养出来的高级将领，几乎参与了近代所有大规模的战役，成为近代军史上的宠儿。
自1924年5月第一期开始，到1949年撤离大陆，黄埔军校共举办了23期。不过，客栈在整理各期名将的时候，却发现了一个很重要的现象，就是名将基本上都出自前6期，后面的17期基本上没出几个名将，勉强有点名气的，大概只有张学思、熊向晖这几个人，顶级名将一个也没有。
为什么会出现这种情况呢？下面咱就来分析一下。
首s j b先，是因为特殊的时代背景。
正所谓“时势造英雄”，大多数风云人物的出现，都是特定历史条件的产物。这一特定条件形成, g 6 I – & ~的时势，提供了以往所没有或罕见的机会，把平时默默无闻的人造就为时代的英雄。
黄埔军校前6期的N D ! c R J ]招生时间是在1924到1926年之间，那时候的中国正处于军阀混战的动荡时期，使得黄埔军校的这几期毕业生拥有非常多的展现才能; ? . { C f的机会。
也许有人会说：到了抗战时期，打仗的机会不是更多吗？为什么都没混出来？
这个问题问得好，其实也很简单，在$ S T军阀混战时期，军阀的战斗力其实是很差的，基本上是乌合之众，因此当训练有素的国民革命军一出，很容易就建功立业，像胡宗南、杜聿明、陈明仁等等名将，都是因为在北伐时期C a K 9 e + r @的英勇表现，赢得了蒋B R S o + – o介石的好感，一路飞黄腾达。
而到了抗战时期，面对的是更加训练有素的日军，相比$ $ R 7 a v * :之下，黄埔军校的那些毕业生们，战斗素养就差得多了，上了战场很多人都当场殉国，根本没有建功立业的机会。
据统计，在1937年抗战b ! M爆发初期，国军中下级军官共13.4万人，但因损失太快，每年都需要补充中下级军官4.5万人，很多黄埔学生，还没来得及上几天课，就被推上了战场，可2 N X o } % –想而知会有什么样的后果。
反观前6期的黄埔学生，到了抗战时期，大, w x U多都升到了高级军官，负责坐镇指挥，不再亲自上前线厮杀，自然就牺牲得少了，反而功劳都是他们的。
这样x E U t一升一降，就很1 R , V M ;容易理解了。
第二，黄埔军校初创时期，孙中山先生还健在，代表着中国X z 2 r x W S革命的方向，以其强大的个5 X ~ . m人魅力，吸引了当时中国最有才华的一批青年前来投奔。
可以说，这些青年才俊无一不是当时中国的有志青年，都是为了改变中国的现状而考的黄埔军校，因此素质 1 # 1 9 c i M普遍非常高。
在黄埔一期开学典礼上，孙中山就发表讲话说：“要从今天起，立一个志愿，一生一世，都不存在升官发财的心理，只知道做救国救民的事业。”
而且，军校门口有一副对联：“升官} c ^ { ! &发财请往他处，贪生怕死勿入斯门。”
在这种思想的熏陶下，黄埔学生自然成才非常快。
第三，黄埔军校是国民党与我党、苏联合| ? 2 ( – x作的产物，在前) 4 Y几期的招生中有大量的我党党员，孙中山对他们的态度也是非常包容的，这样也让黄埔军校成为当时中国的一股清流，尤其是国共双方都派了大量的N c u i N 6军政教员担任教官C r X : – F % l，这也Y y K N 9 0是黄埔军校在前几期能够将学生化` ( U M v ( e平庸为神奇的重要原因。
但这一切都随着中山先生Z e ! ! E ; o P ^的去世，以及“中山舰事件”的爆发戛然而止。孙中山的继任者} C , d蒋介石，? V Y ) 7 J不再接受他的三大政策，黄埔军校q N q 2也对我党的青年才俊关上了大门。
事实证明，只有开放才能更好地发展，闭门造车只会2 ? J Z V W造成一代不如一代的尴尬处境。
到了后面几期，蒋介石已经对黄埔军校不抱希望了，甚至连他最看重的军校校长一职，也交给了关麟征。可想而知，这些T W E学生会有什么样的发展。
正是因为这几个因素，黄埔军校的前几期精英辈出，而后面却难得出一个名将，这也是时代大势使然，非学生本身所能改9 I @ A n L / r #变。
但不管怎么说吧，黄埔军校都在近代史R I N l ~ o ; @ [上发挥了非常重要的e t – Y作用，值得我们铭记。
