历史故事

忽必烈怎样使用汉臣,选择支持儒家学说的?

微信扫一扫,分享到朋友圈

忽必烈怎样使用汉臣,选择支持儒家学说的?
收藏 0 0

本文由小雄聊历史原创首发,禁止转载!

大家好,小雄聊历史今天跟你聊一下,忽必烈怎样使用汉臣,选择支持儒家学说的?

忽必烈少年时,俨然有中原儒者的风度。太祖成吉思汗自西域班师东还,来到乃蛮境内。他的孙子忽必烈和旭烈兀前来迎接祖父。二人沿途射猎。忽必烈射中一只兔子,旭烈兀射中一只山羊。蒙古风俗:少年初次猎中禽兽,要以禽兽之血染手,然后用血手握长者的拇指,使长者的拇指沾染兽血。

忽必烈怎样使用汉臣,选择支持儒家学说的?

拜见成吉思汗时,旭烈兀先行上前,重重地握住太祖的拇指。可能是握痛了太祖,太祖不悦地说:“你怎能这样用力,我为你的举动感到羞耻。”尽管如此,旭烈兀仍是成吉思汗出色的皇孙,勇武的本性发挥得出色,后来在波斯地区建立伊利汗国。忽必烈则捧着成吉思汗的手,轻轻地把兽血涂遍祖父的手。成吉思汗很满意。忽必烈长大,又有孝顺母亲的好名声。早在漠北藩邸,忽必烈就已注意访寻历代帝王故事,特别赞叹唐太宗统一天下,精于治国的业绩。忽必烈也想有所作为,开始谦虚地访求儒者,争取他们的支持和帮助。

忽必烈怎样使用汉臣,选择支持儒家学说的?

儒学在蒙古贵族中被长期冷落,儒学的道理对他们来说,远比神佛的道理难懂得多。令人深思的是:蒙古出色的大汗们却对儒学很感兴趣。成吉思汗时,有个得宠的西夏弓匠曾傲慢地说:“国家正在兴兵打仗,耶律楚材这样的儒者有什么用?”他的话代表了一部分人的想法。而成吉思汗却欣赏耶律楚材的人品和才学,每遇大事,必令耶律占卜。自西征班师东还,也是采纳了耶律的谏言。因为成吉思汗的精力投放在军事征服上,儒学基本无法实行。到窝阔台时,中原已被征服。耶律楚材以儒治国的才能得到发挥。他还经常给窝阔台讲述孔子的学说,讲“天下虽可以马上得,而不可以马上治”的道理。即夺取天下要用武力,而治理天下却不能仅使用武力。

忽必烈怎样使用汉臣,选择支持儒家学说的?

窝阔台汗自幼戎马生涯,并不能理解这些。但他明白孑L子是汉人及历代帝王所崇奉信仰的圣人,儒教和佛道一样在中原甚有影响。在元军攻占汴京后,窝阔台找来城内孔子五十一代孙孔元措,仿照历代的体例,封他为衍圣公。后又修复孔庙,免除孔、孟等儒教圣人子孙的杂役。在忽必烈的藩邸,最早受到任用的儒者有赵壁和董文用等人。西京怀仁人赵壁应召来到藩邸,学习蒙古语,为忽必烈译讲《大学衍义》。师生结下深厚友情。忽必烈称赵壁为“秀才”,而不称其名。赐给他三名仆童,每月给银饷,曾命王妃察必亲自为赵壁做衣服。忽必烈又派蒙古青少年十人,随从赵壁学习儒书。可见忽必烈目光深远。

忽必烈怎样使用汉臣,选择支持儒家学说的?

“秀才”性格耿直。元宪宗蒙哥继位,皇弟忽必烈带着赵壁人见。宪宗对赵壁也很尊敬,问他:“天下应该如何治理呢?”不想赵壁说:“请先杀近侍中的心地不善之辈。”宪宗听后,非常不高兴。二人退下,忽必烈对赵壁说:“秀才,你简直浑身是胆,我刚刚为你担心,出了一身汗!”深怕赵壁丧生在大汗的一怒之下。董文用学问早成,词赋极好,也是一时名士。忽必烈请他主管文书,讲说帐中。他多次驰驿四方,为忽必烈聘征人才。当时广平肥乡人窦默,在家中讲授儒家经典,晓有名望。自少年即奋发读书,毅然想做一番事业,但历尽人间坎坷,尤其是母亲丧生战乱,对他刺激很大。他矢志杜绝征战杀伐。

忽必烈怎样使用汉臣,选择支持儒家学说的?

董文用受忽必烈之托去聘征窦默。窦默隐姓埋名,逃匿他乡。而忽必烈爱才若渴,知道窦默去处后,要董文用和窦默的朋友一同前去拜访。忽必烈微服悄悄随在二人后面。窦默毫无精神准备,见到朋友后,自然被忽必烈正正撞上。他只得拜见忽必烈,此后便成为忽必烈的文臣。忽必烈曾问窦默治理天下之道。窦默讲述三纲五常之说。忽必烈极为赞同,说:“这是世间最大的道理,难道还有更大的道理吗?”他认为三纲五常之说是建立人间正常秩序的基本法则。窦默又进一步针对忽必烈说:“至于帝王本人,要正心诚意。心即正,那么朝野内外,就不敢不规规矩矩地办正事。”忽必烈深以为是,对他优礼敬侍,留他随在自己身边,以便自己能够经常聆听他的儒家哲理。

忽必烈怎样使用汉臣,选择支持儒家学说的?

不仅如此,忽必烈又命儿子真金从师窦默,赐给窦默玉带钩,对他说:“这是金国内府的故物,你是老人,有资格佩服它。况且我的儿子见到它,就如同见到我。”窦默与忽必烈相处日久,觉得他是个可以信赖的有为的君主,便又向他推荐姚枢。姚枢曾被人推崇给窝阔台,受到窝阔台的接见,但未受重用。只是做了牙刺洼赤手下的一名幕僚。牙剌洼赤掌管中原民事财富,热衷收受贿赂。因为是他的属下,也分得一份贿赂。姚枢不愿收受不义之财,弃官携家来到辉州。刊刻诸经,惠赠学者。闲暇则读书鸣琴,自得其乐。忽必烈遣赵壁请到姚枢,高兴地以礼待客。姚枢上书治理国家的意见数千言,讲述二帝三王之道,以及治国、平天下的大经,并总成八目,即:修身、力学、尊贤、亲亲、畏天、爱民、好善、远佞。又开列纠正时弊的三十条具体办法。

忽必烈怎样使用汉臣,选择支持儒家学说的?

姚枢受到忽必烈重用,成为决策层的重要人物。金国灭亡时,金国状元、左右郎中王鹗将被诛,恰巧蒙古军万户张柔素闻其名,解开王鹗的绑缚,把他扶到辇上,接回馆中。王鹗自幼聪明,悟性极强。每天背诵经书千余言。公元1244年,赵壁向忽必烈荐引王鹗。忽必烈派使者数人前往迎接。忽必烈请王鹗讲《孝经》、《书经》、《易经》及齐家治国之道,讲古今事物之变。经常讲到深夜。忽必烈说:“现在我虽未能实行你所讲的道理,怎知将来不会有机会实行呢?”后来忽必烈登基,即以王鹗为翰林学士承旨,起草诏书,主持翰林国史院。有些人才并未引起社会注意,只是得之偶然,却在元朝发挥很大作用。刘秉忠就是这样一名元朝重臣。刘秉忠早年名为刘侃,邢台人,十七岁为邢台府令史,以养其亲。刘秉忠风骨秀异,志气英爽不羁,他不满于平平的小吏生活。一日投笔叹道:“丈夫生不逢时,就应隐居修习,以便日后发挥自己的志向,怎汩没在刀笔吏的生涯中?”弃官而去,隐居武安山,剃度为僧,法名子聪。

忽必烈怎样使用汉臣,选择支持儒家学说的?

燕京大庆寿寺海云和尚很早就得到蒙古贵族的崇奉。公元1242年,忽必烈请海云到漠北。海云和尚应邀前往,途中居住在云中南唐寺,恰巧与漫游云中的子聪相遇。经过一番深谈,海云觉得子聪博学多才,邀他一同北上。忽必烈见到海云,向他请教佛法、养生之道和安天下之法。海云深知忽必烈非佛教中人,对他说:“我释迦氏之法,恐大王不能实行。应寻求天下大贤硕儒,向他们询问古今兴亡的道理。”于是,他把子聪引荐给忽必烈。子聪的应答深合忽必烈的心意。子聪博览群书,尤其精易术,对于天文、律、算、三式之属,以及天下形势,了如指掌。

忽必烈怎样使用汉臣,选择支持儒家学说的?

海云和尚归去,忽必烈便把子聪留在藩邸。后来,忽必烈赐子聪还俗,复刘氏姓,赐名秉忠。可见其倍受恩宠。

上一篇

日寇设在东北的大学,不仅偷挖人骨做教具,还在行刑现场解剖教学

下一篇

中亚的慈禧太后—秃儿罕;挑衅铁木真,神助攻金国害帝国二世而亡

你也可能喜欢

评论已经被关闭。

插入图片