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韩信声东击西,派士兵坐木桶过河击败魏军?曾国藩:此事绝无可能

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韩信声东击西,派士兵坐木桶过河击败魏军?曾国藩:此事绝无可能
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我们对汉代的韩信一定不陌生,他是我国杰出的军事家。“韩信点兵,多多益善”,这句歇后语也一直都是脍炙人口的。有很多次,韩信都带领着自己的军队,运用d z s ]高超的战略,奇迹般地打败了敌人。但是& + [ r B W = 6近代著名思想家曾国藩却对韩信的事迹提出了质疑,让我们一起来看看到底是怎么回事。

韩信声东击西,派士兵坐木桶过河击败魏军?曾国藩:此事绝无可能

曾国藩可以对韩信的事迹提出质疑,是( X % ~ v基于曾国藩也是有一定的实_ 0 M & N w B战经验的,再加上曾国藩本身就对中国传统文化十分地了解,《史记》之类的书籍,他都S q Q是经过了一番很深入的了解的。他虽然肯定韩信在建立汉朝立下的汗马功劳n / $ | x r,但是他认为历史上对于韩信事迹的记载,是存在着一定的夸大成分的。韩信的战绩是毋庸置疑的,但是作战过程却没有这么传奇。

我们都知道,有一个四字成语叫做“声东击西”,它是三十六计中的其中一s U )个计谋,意思是使对方产生错觉以出奇制胜。韩信在与魏国作战的时候,便运用到了这个战术。

当时魏王为了抵御韩信的进攻,重兵把守在蒲坂这个地方,并且封锁了河关。韩信知道自己正面与魏王相争,肯定是打不过的。便假装布置了一些船只,骗魏王自己现在要带领着军队,乘船` s , R渡河。但另外一边,韩信则是命+ P s ~ O ,A W A # F I自己的士兵,运用木盆、木桶代船渡河,袭击魏S Z N e N w e p h国的首都安邑。

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果然魏王上当了,一下子被打了个措手不及,韩信大胜,并且还抓住了魏王,平定了魏国。这个战役也被人们称为彭城之战。这个战役的重点就在于韩信的偷袭,还有运用木盆、木桶代船渡河的机智,但是这偏偏就遭到了曾国藩的质疑。

曾国藩认为木盆、木桶比不上船可以运输这么多的士兵,最多也就可以运载几百个士兵,但我们要注意的是,当时的魏王是重兵把守,又怎么可能被几百个士兵打得毫无还手之力。历史上虽然确实有着很多以少胜多的例子,但是绝对不可能悬殊这么大的。对于曾国藩的质疑论点,很多人都认为是有着一定道_ . D – ! / N p理的。

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还有一次,韩信打败龙且的战役,当时韩信) @ C连夜派人做了一万多条袋子,盛满沙土,壅塞潍河上流,并骗龙且自己害怕j S R Q于其交战,结果龙且大意,率军渡江进击。这个时候,韩信命人掘开壅塞潍河的沙囊,河水奔流而至,龙且的军队大半没有渡过去,都被河水给淹死了。这个举动也导致了龙且最后的失败。

但是曾国藩认# b : ? m 4为沙袋] y s h根本就不能阻挡河水,就算阻挡得了河水,也都是一些小河小溪。小河小溪的水量又怎么可能淹死得了龙且带领的这么多人的军队,就算龙且阵营因此有所伤亡,也绝对不是致命的。

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可见,我们看史书的时候,一定要用客观的角度面对史书的记载。要从实际出发,而不O R o X $ n # 7是一味地相信史书2 ] y a ] Q k。当然,我们也要对历史上的英雄们抱有一颗敬畏的心理,合理地肯定他们所作出 K 6 R [ +的贡献。

其实,不仅读史书要如此,% g l X 7 Y在阅读任何书籍的时候,我们都要进行批判[ J X – i z性阅读。批判性阅读一般有五步策8 0 + X ^ T l ^ r略 :略读 、反思 、阅读、评价和表达判断。书中的逻辑有一定的道理,但是我们不能照单全收作为自己的观点,而是要校对,吸收转换为自己的观点。

要做到批判性阅读,我给大家推荐一本书:《思考的艺术》。本书被称为是批判性思维领域的大师之作。兼具科学性与实用性,是不能错过的思维技能训练书。本书自问世以来,便广受好评,出版社也不断地加印,目前外文原版已更新至第11版。

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你不妨思考一下下面这几个问题:

  1. 当你认为你在思考时,你是真的在思n D @ b考,还是大脑空转?
  2. B 8 M 7 l 9 o W G们在思考时,最容易遇到的= % j g @ Q b F误区有哪些?
  3. 我们该如何甄别接收到的海量信息?
  4. 怎样才能想出更多的点子,又该怎样从中选出最好的?
  5. 激发想象力有哪些具体步[ R / s骤?

这些问题,想必很多读M y z L者都会不经意地忽略,而这也是《思考的艺术》这本书,被誉为批判E E 9 V % p $ Q i性思维领域“圣经”的缘故,本书鼓励我们思考,帮助我们成为一位批判性的读者。

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参考资料:

《史记(文白对照经典直读曾国藩李景星点评本)》

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